DAD per la Scuola Primaria
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La scuola non si ferma
La scuola e i docenti, di fronte all’emergenza che stiamo vivendo, sono stati chiamati a trovare, in tempi brevissimi, modalità di didattica che permettano di superare le barriere fisiche offrendo agli studenti la possibilità di continuare ad apprendere.
Questo ha sollecitato gli insegnanti a trovare modi alternativi per “fare scuola” e per proporre attività a distanza che gli studenti possano fruire autonomamente, dalla propria abitazione.
In questo contesto il docente diventa una sorta di tutor che prepara il materiale, segue, passo passo, le attività svolte dallo studente, cercando strumenti capaci di dare feedback immediati.
I canali attivati da ciascun team sono molteplici (registro elettronico, chat di classe, gruppi e-mail…) e rispondono alla necessità di agevolare la fruizione delle lezioni, la comprensione dei contenuti e la personalizzazione dell’apprendimento in base alle caratteristiche di ognuno.
Appena si è delineata la possibilità di prolungamento della chiusura delle scuole, il nostro Istituto ha deciso di estendere anche a tutti gli alunni della scuola Primaria gli strumenti offerti da Google Suite, soprattutto Meet e Classroom per consentire di mantenere un contatto diretto e un feedback più efficace con gli alunni.
In questa sezione presentiamo alcune tra le molteplici attività e i numerosi materiali didattici che i docenti hanno messo a punto per attuare la didattica a distanza.
#ANDRA’ TUTTO BENE
ARCOBALENO DELLA SPERANZA: pensieri ed emozioni dei bambini sul COVID-19
DALLA DESCRIZIONE AL DISEGNO
IL TEMPO DELLA POESIA
ESEMPIO DI VIDEO-LEZIONE ASINCRONA DI STORIA
ESEMPIO DI VIDEO-LEZIONE ASINCRONA DI GEOGRAFIA PRIMA PUNTATA
ESEMPIO DI VIDEO-LEZIONE ASINCRONA DI GEOGRAFIA SECONDA PUNTATA
ESEMPIO DI VIDEO-LEZIONE ASINCRONA DI SCIENZE
ESEMPIO DI VIDEO-LEZIONE ASINCRONA DI SCIENZE PRIMA PARTE
ESEMPIO DI VIDEO-LEZIONE ASINCRONA DI SCIENZE SECONDA PARTE
ESEMPIO DI VIDEO-LEZIONE ASINCRONA DI MATEMATICA
ESEMPIO DI VIDEO-LEZIONE ASINCRONA DI MATEMATICA PRIMA PARTE
ESEMPIO DI VIDEO-LEZIONE ASINCRONA DI MATEMATICA SECONDA PARTE
CARTA FORBICI COLLA E …FANTASIA
